09.02.2023 4232
В эфире «Детского радио» она объяснила, что такие истории, несмотря на свой пугающий характер, играют важную роль в подготовке детей к взрослой жизни.
Сказки, как часть фольклора, содержат в себе как добрые, так и злые элементы. Когда маленькие дети слушают их от родителей, они воспринимают информацию как добрую, не ассоциируя ее с чем-то плохим. Однако с возрастом восприятие этих историй меняется. Например, старший сын Андрияновой считает «Красную Шапочку» ужасом, но, по мнению психолога, страх от таких сказок помогает детям учиться справляться с неприятными ситуациями.
Андриянова рекомендует начинать знакомить детей со сказками еще до их рождения, читая их во время беременности. Важно, чтобы будущая мама находилась в спокойном состоянии, так как ребенок воспринимает не текст, а эмоции. Она также подчеркивает, что лучше всего читать добрые сказки, чтобы создать положительный эмоциональный фон.
Психолог выделяет творчество Александра Пушкина как особенно полезное для детей. Его сказки, благодаря ярким описаниям, способствуют развитию воображения. В отличие от более современных произведений, таких как сказка о Лунтике, которые могут быть трудны для восприятия без визуальных образов.
Андриянова также обсуждает, какие сказки лучше читать детям в зависимости от их возраста. Например, «Белоснежку» стоит читать только тогда, когда ребенок уже может рассматривать картинки, поскольку без них понимание сюжета может быть затруднено. Русские народные сказки, такие как «Репка» и «Курочка-Ряба», также полезны для малышей, так как они знакомят детей с простыми понятиями и персонажами.
При чтении сказок важно не только рассказать историю, но и обсудить ее с ребенком. Психолог рекомендует задавать простые вопросы после прочтения, чтобы понять, что ребенок усвоил. Это поможет развивать критическое мышление и понимание более сложных тем.
Для девочек Андриянова выделяет такие сказки, как «Дюймовочка» и «Красавица и чудовище». Они учат важным жизненным урокам, таким как жертвенность и способность видеть внутреннюю красоту. Сказки могут стать отличной основой для обсуждения ценностей и жизненных ситуаций, когда девочке исполнится 10-11 лет.
Имеются противопоказания. Необходима консультация специалистов.
Для размещения Вашей информации на портале воспользуйтесь системой "Public MEDARGO"
В эфире «Детского радио» она объяснила, что такие истории, несмотря на свой пугающий характер, играют важную роль в подготовке детей к взрослой жизни. Сказки, как часть фольклора, содержат в себе как добрые, так и злые элементы. Когда маленькие дети слушают их от родителей, они воспринимают информацию как добрую, не ассоциируя ее с чем-то плохим.
https://www.pharmcontrol.ru/news_medic.php?id=93816