Симптомы расстройства аутистического спектра чаще всего проявляются до трехлетнего возраста, однако диагноз может быть поставлен и позже. Важно отметить, что аутизм может быть неправильно диагностирован, особенно у девочек, которые часто используют маскировку для скрытия своих особенностей.

Маскировка — это психологический механизм, который позволяет девочкам адаптироваться к социальным ожиданиям, что затрудняет диагностику аутизма в раннем возрасте. Родители часто не обращают внимания на странности и поведенческие проблемы своих детей, пока они не достигают подросткового возраста, когда трудности в восприятии социальных сигналов становятся более очевидными.

Существует несколько ранних признаков, которые могут указывать на наличие аутизма. Первым из них является недостаточное социальное взаимодействие. Дети с аутизмом менее склонны взаимодействовать с окружающими и могут испытывать дискомфорт в социальных ситуациях.

Еще одним признаком является отсутствие зрительного контакта. Хотя не все дети с аутизмом демонстрируют этот симптом, его наличие может быть заметным. Нейротипичные дети устанавливают зрительный контакт для создания эмоциональной связи, в то время как дети с аутизмом могут этого не делать.

Стереотипные игры также могут указывать на аутизм. Дети с этим расстройством часто предпочитают одиночные игры, которые включают организацию и классификацию предметов, в отличие от ролевых игр, которые интересуют большинство детей.

Сенсорная дисфункция — еще один важный признак. Дети с аутизмом могут испытывать сильную неприязнь к определенным текстурам или звукам, что может проявляться в виде сенсорной перегрузки. Ограниченное или повторяющееся поведение также часто наблюдается у таких детей, что может выражаться в навязчивых действиях или тиках.

Наконец, отсроченные языковые навыки могут быть еще одним сигналом. Дети с аутизмом могут не говорить до позднего возраста или иметь проблемы с невербальным общением.

Раннее выявление аутизма имеет решающее значение для обеспечения надлежащей помощи и поддержки. Дети в спектре аутизма могут вести полноценную жизнь, если их потребности будут учтены и адаптированы. Важно помнить, что наличие аутизма не обязательно связано с умственной отсталостью, и многие дети с этим диагнозом могут проявлять выдающиеся способности в различных областях.