По его словам, за страхом плохой оценки часто стоит так называемый «синдром отличника», когда ребенку очень важно получать только положительные отметки. В таких случаях любая оценка ниже отличной может вызвать у ребенка чувство неудовлетворенности и даже несправедливости.

Следующий момент, на который обратил внимание эксперт, - это субъективизм оценки. Он отметил, что каждый ребенок имеет свои интеллектуальные способности, и что для одного ученика оценка «4» может быть большим достижением, а для другого - поводом для разочарования. Иногда родители настаивают на том, что их ребенок должен получать только пятерки, что может привести к нервному напряжению и страху перед плохими оценками.

Эксперт также отметил, что страх перед плохими оценками может передаваться от родителей и учителей. По его мнению, важно поддерживать ребенка и помогать ему понимать, что ошибки - это нормальная часть учебного процесса. Он подчеркнул, что важно не сравнивать своего ребенка с другими и не говорить ему заранее, что он не справится. Вместо этого, нужно поощрять ребенка за его усилия и помогать ему развиваться.

Эксперт также подчеркнул, что важно поддерживать ребенка и помогать ему понимать, что ошибки - это нормальная часть учебного процесса. Он подчеркнул, что важно не сравнивать своего ребенка с другими и не говорить ему заранее, что он не справится. Вместо этого, нужно поощрять ребенка за его усилия и помогать ему развиваться.