Многие родители, исчерпав все убеждения и объяснения, прибегают к денежной мотивации. Но является ли это правильным подходом?

По мнению профессора Слободчикова, плата за хорошие оценки - неправильный процесс, который приучает ребенка к отношениям "ты - мне, я – тебе". Важно объяснить детям, что они учатся не для родителей, а для себя, чтобы расти и развиваться. Родители должны помогать создавать условия для образования и объяснять последствия выбора детей.

Плата за уборку также вызывает вопросы у психолога. Если ребенок не хочет помогать по дому без оплаты, это может говорить о проблемах во взаимоотношениях в семье. Психолог рекомендует помогать друг другу безвозмездно, так как жить вместе значит поддерживать и помогать друг другу.

Исключением может быть работа на дачном участке, где оплата за помощь ребенка может быть допустима. Важно помнить, что отношения в семье не должны превращаться в торгово-рыночные, где дети могут начать повышать "стоимость" своей помощи.

Психолог Илья Слободчиков призывает родителей обсудить этот вопрос со специалистами, чтобы найти наилучший подход к воспитанию и обучению детей.