В таких ситуациях возникают вопросы о том, не чувствует ли он себя одиноким, не имеет ли психических проблем и почему вообще ведет такие беседы. Спешим успокоить: говорить с самим собой — это совершенно нормально. Дети часто прибегают к этому, особенно в раннем детстве, когда они активно развиваются.

Разговоры с самим собой могут начинаться уже в возрасте около двух лет и считаются нормальной частью языкового и психологического развития. С помощью таких бесед ребенок практикует свои языковые навыки, учится эмоциональной регуляции и решению проблем. Кроме того, это способствует развитию воображения и творческих способностей.

Тем не менее, существуют и негативные причины, по которым ребенок может говорить сам с собой. Если ребенок становится старше, но продолжает вести такие беседы, это может быть поводом для обращения к специалисту. Важно также обратить внимание на содержание его разговоров: если они агрессивны или эмоциональны, а сам ребенок испытывает проблемы со сном, это может указывать на необходимость помощи.

Существует несколько возможных причин, по которым ребенок может разговаривать сам с собой. Это может быть связано с нехваткой общения с родителями, отсутствием друзей в детском саду и школе, конфликтами или стрессом, а также с богатым воображением или психическими расстройствами. Например, дети с аутизмом часто говорят себе «под нос», используя понятные только им слова, что может быть связано с нежеланием взаимодействовать с окружающим миром. Дети с СДВГ также могут использовать разговоры с собой для лучшей концентрации.

Психолог Мария Бируля отмечает, что разговоры с самим собой, как правило, являются нормальным поведением. Однако, чтобы правильно реагировать на такое поведение, родителям следует разобраться в его проявлениях. Разговоры можно условно разделить на две группы: проговаривание собственных мыслей и беседы с «воображаемым другом».

Проговаривание мыслей вслух помогает детям планировать действия и усваивать информацию. Это явление, известное как эгоцентрическая речь, указывает на переходный этап в развитии мышления. Важно понимать, что это нормальный этап, и родителям не следует беспокоиться или пытаться остановить ребенка.

Однако если содержание разговоров касается насилия или тем, не свойственных его возрасту, или если ребенок ведет себя странно и нервничает, это может указывать на травматизацию или расстройства, и в таких случаях стоит обратиться за помощью к специалисту.

Что касается общения с «воображаемым другом», то это тоже может быть нормой для дошкольников. В этом возрасте у детей активно развивается воображение, и подобные фантазии обычно исчезают через несколько месяцев. Однако если ребенок старше восьми лет или общается с «другом» более полугода, это может быть признаком проблем, таких как страхи или недостаток внимания.

Важно помнить, что разговоры с самим собой могут быть симптомами психических расстройств, но у таких расстройств обычно есть и другие настораживающие симптомы. Если таких признаков нет, скорее всего, у ребенка нет серьезных проблем. Родителям стоит внимательно следить за поведением своего ребенка и при необходимости обращаться за помощью.