Все родители с нетерпением ждут, когда их малыш произнесет свои первые слова. Если ребенок все молчит или говорит хуже, чем сверстники, у мам и пап закономерно возникает вопрос: все ли с ним в порядке?

Ко мне на прием очень часто приходят родители с вопросами: «Как оценить речевое развитие?», «Сколько слов должен говорить ребенок?». Первые поводы для беспокойства появляются, как правило, когда ребенку исполняется 1–1,5 года. Мое мнение — речевое развитие нельзя измерять по количеству слов. Сделать выводы о гармоничном психоречевом развитии ребенка можно, только оценив ряд важных критериев в совокупности.

Считается, что девочки произносят первые слова в 9-10 месяцев, а мальчики — в 11-12 месяцев. При этом допустимы отклонения в ту или иную сторону на 4-5 месяцев. Можно считать нормой, если ребенок говорит 7-10 слов в год с небольшим, и в то же время допустимо, если он владеет всего 3-4 простыми словами.

В год важно не количество слов, а другие признаки развития ребенка. Когда малыш только осваивает первые слова, у него может быть совсем не активная речь, но при этом нормальное психоречевое развитие. О том, что ребенок нормально развивается, несмотря на отсутствие речи, говорят такие факторы: понимает значение простых слов, знает названия предметов и игрушек, выполняет простые просьбы, реагирует на отрицающие и запрещающие фразы, откликается на свое имя, считывает эмоции и многое другое.

Речевое развитие можно оценить только к двум годам. О задержке речевого развития можно говорить в случаях, когда в 2 года ребенок практически не говорит или не произносит ни одного слова или когда в 3 года у него все еще не сформирована связная речь.

Уже в начальной школе ребенка с задержкой речевого развития могут возникнуть трудности с учебой и общением со сверстниками. Поэтому, при малейших подозрениях на задержку речевого развития, необходимо начинать действовать. В первую очередь — обратиться ко врачу. Коррекционная работа с логопедом-дефектологом и рекомендации невролога помогут ребенку преодолеть проблемы с речью и успешно адаптироваться в обществе.