По ее словам, на формирование этих черт характера оказали влияние несколько факторов, среди которых клиповое мышление, гиперопека родителей и последствия пандемии COVID-19.

Одной из ключевых причин тревожности зумеров является клиповое мышление, возникшее в результате постоянного использования технологий и гаджетов. Ищук объяснила, что это мышление требует от людей быстрого усвоения информации в виде кратких выжимок, что значительно отличается от более медленного и вдумчивого анализа, характерного для предыдущих поколений. Ранее, например, просмотр мультфильмов и чтение сказок происходили в неспешном режиме, что позволяло мозгу обрабатывать данные более эффективно. В современном мире, по словам психолога, быстрые изображения и короткие видеоролики не способствуют формированию необходимых нейронных связей для глубокого понимания и анализа информации.

Кроме того, гиперопека родителей также играет значительную роль в формировании тревожности у молодежи. Ищук отметила, что чрезмерная забота родителей нарушает естественное развитие ребенка, ограничивая его возможности, в том числе в процессе игр. В результате у детей формируется страх принимать самостоятельные решения, что в дальнейшем может привести к повышенной тревожности и неуверенности во взрослом возрасте.

Не менее важным фактором, по мнению Ищук, стало влияние пандемии COVID-19 на психическое здоровье поколения Z. Изоляция и неопределенность, связанные с карантинными мерами, оказали негативное воздействие на нервную систему, что, в свою очередь, привело к снижению количества нейронов в мозге. Это также способствовало ухудшению общего состояния психического здоровья молодежи.

Таким образом, по словам Александры Ищук, сочетание клипового мышления, гиперопеки и последствий пандемии сформировало у поколения Z повышенную тревожность и чувствительность, что требует внимания со стороны родителей и общества в целом.