В интервью изданию «Лента.ру» она подчеркнула, что доказательная медицина категорически против этой практики. По ее словам, переучивание левшей может негативно сказаться на их психическом и физическом развитии.

Светлана Немова отметила, что в прошлом левшей часто переучивали, однако современные исследования показывают, что такой подход может нарушить естественное развитие мозга. Переучивание может привести к дисбалансу в его работе, что в свою очередь может вызвать ряд проблем, включая повышенную тревожность, невроз и речевые нарушения, такие как заикание.

Врач также обратила внимание на то, что попытки родителей и учителей заставить левшей писать правой рукой могут вызывать у них значительный стресс. Это может привести к проблемам с памятью, вниманием и координацией. По словам Немовой, такие вмешательства могут помешать развитию у ребенка естественных способностей, таких как креативность, пространственное мышление и адаптивность.

Таким образом, Светлана Немова призывает отказаться от практики переучивания левшей и обратить внимание на их индивидуальные особенности и потребности. Важно понимать, что каждый ребенок уникален, и поддержка его естественных способностей может способствовать более гармоничному развитию.